近日，第五届全国高校GIS教学成果奖评选结果公布，我校为独立完成单位申报的“GIS专业遥感教育的‘双智四驱·全域协同’双轨教学模式创新与实践”项目斩获了特等奖。

全国高校GIS教学成果奖由中国地理信息产业协会教育工作委员会设立，旨在奖励在我国高校地理信息教学实践、改革、研究中取得优秀教学成果的单位和个人，发挥优秀教学成果的引领激励作用。

成果简介：遥感技术是GIS的核心数据源和分析工具，遥感素养是GIS人才培养的核心要素。随着近年人工智能、大数据等前沿技术的突破性飞跃，不仅带来了教育理念方法的革新，也推动了遥感技术从“数据获取工具”向“智能决策引擎”的转型，因此，对GIS人才遥感技能的培养提出了更高的时代要求！再此背景下，教学团队构建了以“AI+课程内容升级”和“数智化+教学法创新”为双智引擎，以“教学夯基-科研反哺-竞赛锤炼-产业贯通”为四驱联动机制，以“课域-地域-产域-学域”为教学资源协同模式，以“普适能力扎实、特色专长突出”为双轨育人目标的GIS专业遥感教育“双智四驱·全域协同”双轨教学创新模式，有力支撑了GIS国家级一流本科专业建设，并为遥感科学与技术专业的创立、建设和发展奠定了坚实的基础。