为科学合理组织和实施本学期其中教学任务的开展，做好后半学期的工作部署。5月2日下午，环测学院测绘与地理信息系地理信息小组在环测楼B408系办公室召开教学法研讨会。会议由测绘与地理信息系副主任孙久运主持。

本次研讨会共针对4项议题开展讨论，分别为：期中教学检查、学风建设、GIS大赛准备工作、研究生培养方案。

1.狠抓学纪学风。各位教师对学生要严格要求，每学期第一次课就应对学生讲明课堂纪律。对于上课玩手机、吃零食等现象要敢于制止、敢于批评，不应因担心学生评价分数低而对学生妥协。在批评过程中应注意自己的言行，从学生角度出发，本着爱护学生、关心学生的态度，与学生交心，而不是针锋相对。

2.加强学生动手能力，尤其是编程能力。各位教师在有上机课的课程教学中应多传授编程技巧，抓住上机机会，让学生多练习。上机时积极掌握各学生的状态，所有代码应尽量让学生自己敲，防止复制粘贴就完成上机的情况发生。只有通过多练习，才能提高编程能力。

3.学校的教学评价制度应积极改进，而不是面对弊端无动于衷。现在的教学评价体系中学生评价所占比重过高，而且负面评价占比重比正面评价高。学生评价属于非专业评价，其中个人态度占很大比重。因此在教学评价中应降低学生评价所占比重，并采取去极值后统计评价的方法，尊重专业教师评价结果和统计学规律。

会上各位老师认真思考、积极发言，借由最近大四毕业设计中期检查发现的问题，从学纪学风、课堂教学、上机实验，以及教学评价等多个方面讨论了应如何提高学生专业素质的问题，就以上几个方面提出了建议和希望。

在教学法研讨结束后，地信小组紧接着围绕新版研究生课程质量标准的制定进行了讨论和任务分工。最后，参会的全体教师对抽查到的学生进行了本科生毕业设计中期检查。

讨论会现场